Estudantes Secundaristas ocupam prédio abandonado e reivindicam SEDE PRÓPRIA - UMES

* Estudantes ocupados na frente do prédio do antigo LACEN, localizado na Rua Coelho Rodrigues, Centro de Teresina - PI.

A União Municipal dos Estudantes Secundaristas de Teresina realizou nesta terça-feira (28/06) a ocupação de um prédio público no Centro da capital. No local funcionava um antigo laboratório do governo estadual em um prédio cedido pelo Instituto Nacional da Previdência Social – INSS, que está inutilizado há cerca de 10 anos, e servindo apenas para esconderijo de assaltantes e para consumo de drogas.

Os estudantes reivindicam que o governo federal, através do INSS com apoio do governo estadual, possa repassar o prédio para servir de sede para a entidade, já que a UMES está sem sede há mais de 04 anos e os estudantes precisam se organizar em uma sede central e de fácil acesso a todos os estudantes de Teresina.

O Presidente da UMES, Antonio Fagner relatou que os estudantes chegaram ao local por volta das 6 horas da manhã e encontraram o prédio depredado e sujo, com indícios de consumação de drogas, muitos animais mortos, papéis rasgados e queimados e alguns móveis velhos e que tudo encontrado foi guardado em uma sala separada.


Antônio Fagner relatou ainda que a CMEIE (Comissão Municipal Expedidora de Identidade Estudantil) pagava o aluguel da sede. Mas, há 04 anos atrás, a gestão da CMEIE vendeu a sede da UMES e nunca se posicionou em relação a compra ou aluguel de um nova sede nem mesmo sobre o dinheiro da venda da casa e os estudantes não podem mais esperar.


A Diretoria da entidade afirma que vai buscar a sensibilização do Governador do Estado e demais autoridades como Deputad@s e Senadores na realização deste SONHO DA SEDE PRÓPRIA, já que o poder público realiza uma grande campanha de combate às drogas e, principalmente, ao crack e o espaço que atualmente está sendo utilizado para o consumo de substâncias entorpecentes será utilizado pela UMES e dará uma grande utilidade na organização dos estudantes.


Durante o dia, os estudantes receberam manifestações de apoio de diversas entidades e ex-diretores da UMES, por lá passaram Danilio César (ex-presidente), Nairo Víctor (ex-presidente), Teleno Bartolomeu (ex-vice-presidente), Cássio Borges (diretor UNE PI/MA), Eduardo Alemão e Gardiê Silveira (Conselho Estadual de Juventude), Isadora Cortez (Diretora do DCE/UFPI), Ianara Evangelista (Representante Estadual da Rede de Jovens do Nordeste - Coletivo Piauí), Vicente Gomes e Deolindo Moura (Legião das Vanguardas de Juventudes),  Diretor@s da FAMCC, Diretor@s do Sindicato dos Servidores da Previdência e representantes de juventudes partidárias.

* Com informações de Vicente Gomes (LVJ) e redação de Gardiê Silveira

Diário de Bordo: INTERCÂMBIO REGIONAL DAS JUVENTUDES DOS TERRITÓRIOS DA CIDADANIA (Por Venício Moura Jr.)

Lembrança simbólica da Cidade de Cabaceiras-PB para @s Oficioneir@s

Recentemente, estive na Roliúde Nordestina (Cabaceiras – PB) região do Cariri Paraibano que sediou no período de 16 a 19 de Junho o Intercâmbio Regional de Juventude, realizado pela Escola de Formação Quilombo dos Palmares – EQUIP em parceria com a Rede de Jovens do Nordeste – RJNE que reuniu mais de 300 jovens dos mais diversos territórios dos 09 (nove) estados nordestinos.

Reunidos para festejar, celebrar, socializar experiências e ações esses jovens participaram do intercâmbio regional para finalizar um ciclo que teve início em Julho de 2009, ali mesmo em Cabaceiras, com a realização do primeiro intercâmbio estadual da juventude rural do projeto Desenvolvimento e Cidadania da EQUIP com o Ministério do Desenvolvimento Agrário – MDA, desde então mais 08 (oito) intercâmbios foram realizados nos estados nordestinos, com jovens dos territórios mobilizados pela RJNE nos estados.

Aqui no Piauí, a RJNE conseguiu articular jovens de todos os territórios para participarem do intercâmbio estadual que foi realizado de 11 a 13 de Fevereiro em Teresina. Lá foram discutidas políticas públicas de juventude, como também analisada o desenvolvimento desses jovens (rurais e urbanos) nos territórios. A identificação dos jovens nos territórios ainda é um principio novo, mas necessário, frente aos desafios de desenvolvimento de cada região e essa identidade territorial do jovem traz novas formas de enfrentamento da realidade juvenil nordestina.

E reunir jovens de diferentes territórios nordestinos e identificar bandeiras comuns de grupos organizados ou não foi o desafio da rede jovens do nordeste ao longo desse ano e o Coletivo Piauí da RJNE partiu rumo a Cabaceiras em uma delegação paritária de gênero com 24 jovens que estiveram de mentes e corpos inseridos no processo do Intercâmbio.

Jovens esses que saíram de seus territórios, municípios e comunidades a fim de socializar as experiências coletivas e individuais com outros jovens da região em um momento festivo, formativo e reflexivo que foi esse intercâmbio, que teve de tudo. Plenárias com representantes das políticas de desenvolvimento territorial e das políticas públicas de juventude; Oficinas que tinham como eixo o destaque das ações e estratégias juvenis dentro dos territórios; Apresentações culturais de comunidades tradicionais, da representação cultural dos estados presentes e da alegria junina das noites culturais.

A Rede de Jovens do Nordeste, mais uma vez cumpriu seu papel de articuladora da juventude nordestina, proporcionando uma nova compreensão da identidade territorial nordestina ao jovens participantes. Que venham as conferências de juventude, espaço propositivo que a juventude "enreada" está preparada pra mais uma vez ser ouvida e atendida nas suas afirmações.

Mesa de abertura institucional

* Escrito por Venício Moura Júnior (Militante Social Juvenil Membro da Legião das Vanguardas de Juventude e da Rede de Jovens do Nordeste)

Últimas INFORMAÇÕES e ORIENTAÇÕES‏ rumo ao Intercâmbio Regional

Bom dia Juventudes dos Territórios do Estado do Piauí,

Venho com o espírito cheio de alegria animar as Juventudes para participar do Intercâmbio Regional das Juventudes dos Territórios que será em Cabaceiras – PB, durante os dias 16, 17, 18 e 19 de junho de 2011.

Trago alguns INFORMES e ORIENTAÇÕES:

1. É importante tod@s levarem um copo ou aquela garrifinha que vocês receberam no Intercâmbio Estadual, pois vamos criar um clima de usar pouco plástico, como é o caso dos copos descartáveis;

2. Não esquecer de levar seus instrumentos musicais para ilustrar durante a Marcha de Abertura e na Culturata de Abertura;

3. É importante levar roupa de cama e de banho (toalha);

4. É importante levar agasalho (casaco, cachecol, lençol, etc), pois em Cabaceiras – PB está frio.

5. Sobre o ônibus, fizemos um trajeto que é o seguinte:

Teresina (às 08hs – na Praça da Liberdade, em frente ao antigo CEFET-PI)

Floriano (às 12hs – na Rodoviária)

Oeiras (às 14hs – na Rodoviária)

Picos (às 16hs – na Rodoviária)

6. Qualquer coisa entre em contato com...

Fernandinha (86) 8819-1349

Vicente (86) 8812-4951 / 9980-0801

Venício (86) 8863-0471 / 9962-1310

Beijinhos e aguardamos Tod@s em Cabaceiras – PB

E, como diz nossa Educadora Graça Elenice,

"Mãos e corpos rumo ao Intercâmbio"

S.O.S. Casa do Estudante (Masculina e Feminina) do Estado do Piauí

Por Vicente Gomes 

(Militante da Legião das Vanguardas de Juventude)

Na noite de quinta-feira (09/06/2011) aconteceu uma audiência pública na Sede da Casa de Estudante Masculina com a presença das moradoras da Casa de Estudante Feminina e vários convidados, tais como parlamentares, movimentos estudantis e juvenis e o poder público, os que prestigiaram o evento e puderam constatar a realidade deprimente que esses estudantes estão vivendo atualmente.

Na ocasião, o Presidente da Casa do Estudante Masculina (Constâncio Muniz) trouxe um depoimento da realidade vivida por eles e como está a luta pela RENOVAÇÃO de um Convênio com a Secretaria de Educação do Estado, que tem como finalidade a garantia da alimentação dos residentes, sendo que, o referido convênio está cancelado há mais de 01 (um) ano. Ressaltando que, apesar de muitas promessas feitas por gestores do Estado, até agora nada foi resolvido e que o pior de tudo existe um ping-pong entre SEDUC, SASC e Coordenadoria Estadual de Juventude com relação a quem pertence o acompanhamento das Casas (Masculina e Feminina).

Constâncio Muniz relatou ainda que o Secretário de Educação, Átila Lira, assinou um Termo de Compromisso com a renovação e até agora, não deu nenhum retorno para a assinatura por parte da Direção da Casa do Estudante (Masculina). Reforça também que na Câmara de Vereadores existe um Projeto de Lei que propõe destinar um repasse oriundo das carteiras de estudantes para as Casas (Masculina e Feminina), mas só essa ação não vai resolver o problema de alimentação e estrutura das Casas (Masculina e Feminina). Levando em consideração, que o recurso existente da CMEIE para repasse é muito pouco e será igual ao realizado aos grêmios estudantis, UMES e CCEP sendo que esse repasse anual é insuficiente para as atividades dessas entidades que representam o movimento estudantil.

Já na Casa de Estudante Feminina, a situação pode ser considerada como mais assustadora, pois, segundo a Presidente da Casa Feminina, Renata Pierot, a casa que serve de sede há 29 anos para as estudantes, está sendo alvo de briga judicial até com supostas ordem de despejo, “estamos sendo vítimas até de pressão para sairmos da casa, inclusive com presença de advogados usando até mesmo ameaça de força policial”. Ela, ainda ressalta que atualmente, a casa não dispõe de uma estrutura mínima para a vivência das estudantes, “nossa biblioteca simplesmente não existe, só temos 02 cadeiras, repito, 02 cadeiras na nossa estrutura, os colchões estão em estado precário e como somos estudantes carentes, às vezes, só fazemos uma refeição por dia e quando o dinheiro não dá, muitas de nós, vamos para a escola/universidade a pé, por que nem o do transporte nós temos”. Essa situação pode ser revestida, pois existem emendas destinadas para a construção ou compra da sede própria da casa feminina, mas, não existe esforço por parte do governo ou políticos (que se comprometeram) para a liberação dessas emendas.

Convidados e presentes na reunião, os membros do Movimento Social e Juvenil como, Legião das Vanguardas de Juventudes (LVJ), Rede de Jovens do Nordeste (RJNE) e do Movimento Estudantil UMES e Grêmios relataram apoio à luta. Para Deolindo Moura, Coordenador Geral da LVJ é preciso o apoio por todos os segmentos do Movimentos Social, ressaltando que as Casas de Estudantes (Masculina e Feminina) são vistas pela sociedade como uma oportunidade de futuro para jovens carentes, mas, para o governo é visto como um problema e não basta só a dita sensibilidade de Secretários, Deputados e Governador se não houver postura e atitude objetiva, pois é necessário que o Governador Wilson Martins receba os estudantes e ouça a real necessidade e propostas para melhoria das Casas tanto masculina, como feminina.

Representando a Coordenadoria Estadual de Juventude do Estado, Miguel Ernesto falou que a Coordenadoria está à disposição e que solicitará uma reunião com o Governador para expor a situação das Casas, afirmou que o compromisso do governo será de apoiar a reestruturação, inclusive com projetos de reforma e liberação de emendas para a Casa Feminina.

Existe ainda, uma ameaça do Governo do Estado do Piauí, que é o fechamento das Casas, da mesma forma foi feita com a que existia na Avenida José dos Santos e Silva, onde hoje está abandonada. Os estudantes ainda ameaçam caso não seja tomada uma decisão objetiva, a realização de um PROTESTO e, até mesmo, ACAMPAR na SEDUC e no Palácio de Karnak.

Por fim, não tendo mais a quem recorrer, os estudantes residentes das Casas de Estudantes de Teresina, necessitam da ajuda de todas as forças, nessa hora de dificuldade, pois o poder público faz um jogo de PING-PONG com o problema.

RELATORIA do Encontro Preparatório para o Intercâmbio Regional

Preparativo dos Encontros Estaduais Rumo ao Intercâmbio Regional

Tema: Intercâmbio Regional das Juventudes dos Territórios da Cidadania

Data: 31 de maio de 2011

Local: Auditório da FETAG

Coordenação: Ianara e Venício

“Não haverá borboletas se a vida não
passar por longas e silenciosas
metamorfoses.”
(Rubem Alves)

* Espaço de (des)construção continuada e (in)formação juvenil.

PRINCIPAIS PASSOS DO ROTEIRO

Primeiro Passo: Mística de Abertura, Boas Vindas, Exercício de integração do grupo e Acertos com os horários

Ianara dá início ao Coletivo Estadual da Rede de Jovens do Nordeste – Coletivo Piauí dando boas-vindas para @s Juventudes dos Territórios e que mais uma vez a capital Teresina, acolhe e sedia mais uma atividade da RJNE. Ressaltando a integração d@s jovens, pois estávamos avançando bastante em relação à organização dos jovens nos territórios e para que participou do processo desde o início a cada momento sentimos o quanto estamos nos fortalecendo enquanto jovens, ou melhor, enquanto grupo, grupo este de muita atitude.

ACORDO DE CONVIVÊNCIA

• Almoço será de somente 01hora, devido o tempo do Coletivo ser bastante reduzido;
• Celular no silencioso;
• Evitar conversas paralelas;
• Limpeza e organização do ambiente.

COMISSÕES DE TRABALHO
RELATORIA	Ianara, Venício e Suellen
ANIMAÇÃO	Catharyna, Uana e Tainã
AVALIAÇÃO	Fernandinha e Silvam
CUIDADO COM O ESPAÇO	Assuero, Vicente e Fagner

Nº	TERRITÓRIOS
	Planície Litorânea	---
	Cocais	PRESENTE
	Carnaubais	PRESENTE
	Entre Rios	PRESENTE
	Vale do Sambito	---
	Vale do Canindé	PRESENTE
	Vale do Rio Guaribas	PRESENTE
	Serra da Capivara	---
	Vale dos Rios Piauí e Itaueiras	PRESENTE
	Tabuleiros do Alto Parnaíba	---
	Chapada das Mangabeiras	PRESENTE

Em seguida, Ianara convida @s jovens para uma simples apresentação, dizendo o nome, de onde vem e para que veio.

Posteriormente, Ianara resgata os sentimentos que mexem com @s participantes a partir da seguinte pergunta: “Quais as preocupações e motivações com o intercâmbio?”. Sendo que, esses sentimentos serão fixados num painel, para que assim, possamos partilhar desses sentimentos.

PREOCUPAÇÕES	MOTIVAÇÕES
Como contribuir;	Aproveitar todo o conhecimento adquirido;
Apresentação cultural do Estado;	Adquirir mais conhecimento;
Levar novos conhecimentos para seus municípios;	Atividade cultural do Estado e a Feira dos Territórios;
Mostrar de forma mais clara as qualidades e as potencialidades do nosso Estado;	Temos vários lugares para o turismo e uma linda cultura;
De que melhor forma podemos representar o Estado;	Um momento de agregar mais valores socioculturais;
De não acontecer conforme combinado;	De está conhecendo lugares, pessoas e culturas diferentes;
Nenhuma (até agora);	Troca de experiências;
Como contribuir com a participação da juventude do nosso Estado;	Motivado em continuar com a nossa luta;
Fomentar o debate das Políticas Públicas de Juventude;	Reencontro;
Apresentar de forma clara a nossa cultura;	A troca de conhecimento cultural;
Garantir para que todos participem;	A troca de experiências;
Inclui os jovens do Território dos Cocais nas Políticas Públicas;	***
Absorção, Interferência;	Geração e acúmulo de experiências e conhecimentos;
Fortalecimento da Juventude dos Territórios;	Compartilhar o sentimento do Intercâmbio (troca – vivência)

Depois, apresentamos o objetivo geral e o roteiro pensado para o Coletivo.

Objetivo Geral: Contribuir para que os jovens dos territórios aprofundem sua compreensão sobre os processos do Intercâmbio Estadual e Regional e seu papel enquanto participante do Intercâmbio Regional das Juventudes dos Territórios e Movimento Social Juvenil.

ROTEIRO PROGRAMÁTICO

09:00 – Primeiro Passo: Mística de abertura, Boas Vindas, Exercício de integração do grupo e Acertos com os horários 09:40 – Segundo Passo – Recuperação e reflexão sobre as “Tarefas de Casa” – Convite para o Encontro Preparatório... “Resgatando o Intercâmbio Estadual das Juventudes dos Territórios do PI” 11:00 – Terceiro Passo: Introdução temática ao conteúdo do Intercâmbio Regional 12:00 – ALMOÇO 13:30 – Quarto Passo: Exercício de preparação do Estado para o Intercâmbio Regional Marcha de abertura Apresentação cultural do Estado – Mística de abertura no Intercâmbio Regional Feira dos Territórios – Elementos dos territórios... o que podemos levar? 14:30 – Quinto Passo: Apresentação e recomendações para o Estado... Acordos e Acertos para o ônibus com destino a Cabaceiras – PB Trajeto do ônibus Horário de saída 15:00 – Sexto Passo: II Conferência de Políticas Públicas de Juventude – “Juventude, Desenvolvimento e Efetivação dos Direitos” Estratégias para garantir a participação das Juventudes dos Territórios Organização das Juventudes dos Territórios Fomentar os Comitês de Juventudes 15:30 – Sétimo Passo: Avaliação e ato de encerramento

Responsáveis: IANARA

Tempo aproximado: 40 min

Segundo Passo – Recuperação e reflexão sobre as “Tarefas de Casa” – Convite para o Encontro Preparatório... “Resgatando o Intercâmbio Estadual das Juventudes dos Territórios”

Venício continua o segundo passo dividido @s jovens em 04 grupos. Ressaltando que é importante fazer o registro da síntese das anotações realizadas entre @s participantes, que pode ser num cartaz.

1. Resgate das lições de aprendizado do Intercâmbio Estadual;

(Fagner, Catharyna, Cajé e Leiane)

• Foi um momento de troca de saberes, onde várias culturas estavam reunidas, mostrando seu marco forte do território;
• Discussão de políticas públicas de seus territórios e falhas no território;
• Procurar inserir mais @s jovens em espaços existentes na comunidade.

Fagner fala que foi um momento de troca de saberes, onde várias culturas estavam reunidas, que mostraram seu marco forte do território.

Que a discussão de políticas públicas para as juventudes dos territórios.

2. Resgate das lições de aprendizado do Intercâmbio Estadual;

(Uana, Assuero, Venício e Ianara)

• Provocação feita pelos gestores;
• Processo de aprendizagem de conhecer a JUVENTUDE;
• Lição de identidade enquanto JOVEM quilombola, rural, do campo,...
• Propriedade do conceito do que é Território;
• Mesmo com as diferenças os anseios e desejos são iguais.

3. Contexto político... o que traz de novo?

(Hyassyca, Tainã, Rosilda e Hyassyca)

• Carnaubais: houve uma reunião para a apresentação da idéia do comitê, mas, não foi dado continuidade;
• Chapada das Mangabeiras: foi feita uma parceria com o CRAS para a realização dos Encontros de discussão, porém, não houve participação suficiente para avançar as discussões;

Hyassyca traz as preocupações de uma idéia que a mesma teve que é a criação de um vídeo das Juventudes dos Territórios para ser apresentado no Intercâmbio Regional, mas, que não foi dado continuidade.

Chapada das Mangabeiras: Tainã diz que foi feita uma parceria com o CRAS para realização dos encontros de discussão, porém, não houve participação suficiente d@s jovens para avançar as discussões.

Taynã explica a realidade do Território Chapada das Mangabeiras

Rosilda ressalta as fontes de discussão das Juventudes

4. Contexto político... o que traz de novo?

(Erondina, Fernanda e Silvam)

Vale do Rio Guaribas: Não tinha nenhum Comitê. Mas, acredito que estamos avançando, pois foi criado um Comitê Municipal em Jacobina e que se reúnem a cada 02 meses. E, estamos pautando a articulação do Conselho Territorial.

Entre Rios: Não tem Comitê, mas, tem o Colegiado Territorial e não é um jovem, o representante. Sendo que, em Teresina temos tanto Conselho Municipal como Conselho Estadual de Juventude.

O que me despertou no Intercâmbio Estadual foi à organização da Juventude nos Territórios. Depois do Intercâmbio, voltei para meu município com o sentimento de articular o Comitê de Juventude no Território.

Erondina relata a articulação que foi feita no Território Entre Rios

Responsáveis: Venício e Ianara

Tempo aproximado: 1h 20 min

Terceiro Passo: Introdução temática ao conteúdo do intercambio Regional

Ianara começa esse passo resgatando o passo anterior. Em seguida, convida as juventudes dos territórios para sentar no chão em roda, compartilhando assim, de um momento de troca de experiências. A partir desse momento, a mesma coloca uma pergunta na roda: “Intercâmbio de Experiências Juvenis é...???”. A Jovem Educadora orienta @s participantes, que é interessante se fazer um cochicho com 02 (duas) ou 03 (três) pessoas que estiverem por perto, para complementarem a frase que foi colocada na roda.

De maneira descontraída, @s jovens que se sentiram à vontade foram se colocando e se posicionando de acordo com a roda de falas.

• Momento de troca de experiências;
• Crescimento pessoal;
• Diversão por reencontrar as amizades que foram construídas durante o processo do Intercâmbio;
• É um momento de descobertas, trocas de saberes, oportunidade de ampliar nossos e novos horizontes;
• Hora d@s jovens mostrarem sua cara, se relacionar e se envolver com outros territórios do Nordeste;
• Aprendizagem, Troca de experiências, Diversão e Despertamento para a organização do movimento juvenil;
• Formação de Lideranças;
• Troca de experiências;
• Formação;
• Organização das Juventudes;
• Troca de saberes;
• Adquirir novas aprendizagens;
• Fortalecimento da juventude.

Posteriormente, Ianara apresenta alguns elementos que estão no centro da roda, ou seja, algumas publicações da EQUIP e, fazendo referência a Série Sistematização e Metodologia do trabalho juvenil II “Metodologia do Trabalho de, para, e com a Juventude” e, mais especificamente, ao texto “Intercâmbio de Experiências: Ingrediente da Educação Popular” da Educadora Graça Elenice dos Santos Braga.

A jovem Educadora traz algumas reflexões utilizando frases em tarjetas retiradas do texto, como por exemplo, “Aprender-se a si mesmo educando, renovando nas práticas sociais”, ou seja, é justamente nesses espaços de formação coletiva que podemos aprender e educar ao mesmo tempo. Que “toda relação educativa será o encontro do viver e do ser”, pois a cada momento que nos (re)encontramos, podemos perceber e sentir os anseios e os desejos d@s jovens que vivenciam as mais variadas experiências. Ressaltando assim, uma referência do grande teórico da educação Paulo Freire, quando ele diz que “o seu papel de sujeito e não mero e permanente objeto”, que cada um@ participante a partir das experiências vivenciadas nos espaços formativos, @s mesm@s consigam dentro da sua realidade se fortalecerem e fortalecerem a juventude dos territórios. Que o encontro de gerações é extremamente importante, pois é com as semelhanças e diferenças que podemos perceber as diversas experiências e identidades juvenis é que formamos esse mosaico das Juventudes dos Territórios.

Fagner expressa a importância da juventude está nesses momentos formativos, tanto para compreender a conjuntura política como forma de trocar as experiências.

Erondina (Território Entre Rios – STTR de União) fala da sua realidade no seu município, que muitas vezes, a juventude é convidada somente para fechar chapa no sindicato, mas, que ela está conseguindo mudar essa realidade, pois está realizando encontros de jovens do sindicato.

Rosilda (Território Entre Rios – STTR de Altos) relata que no seu Sindicato, ela reivindica mesmo os direitos, direitos esses de voz e voto. Por que ela compreende que a Juventude não deve se sentir inferior aos demais diretores do Sindicato.

Vicente ressalta a importância dos jovens estarem inseridos nos espaços decisórios.

Uana Sara (Território dos Cocais) narra a situação da juventude no município de Esperantina, onde muitas vezes, a Juventude silencia com as decisões dos mais velhos. E, que o maior desejo dela é que a juventude esperantinense tenha autonomia de organização.

No todo, @s jovens presentes contaram sua vivências, as dificuldades enfrentadas em ocupar os espaços de direito da juventude, às situações em que são levados a exercer outros papéis que não são seus.

Silvam (Território do Rio Guaribas – STTR de Jacobina) diz que espaço ninguém se ganha, se conquista.

Rosilda: se posiciona relatando uma situação no seu sindicato... nós jovens não podemos abaixar a cabeça, por que monta em cima.

Erondina relata que muitas vezes, o sindicato tem as práticas de puxar tapete das pessoas. Mas, agora tenho atitude de ser a protagonista da minha realidade, onde estamos realizando o I Encontro de Jovens de União – PI.

Silvam diz que os espaços da política excluem os jovens, como por exemplo, o Senado que tem idade limite para ser Senador.

Por fim, Ianara apresenta o slide referente ao Intercâmbio Regional das Juventudes dos Territórios, explicando como serão as atividades em Cabaceiras-PB, ressaltando o local onde será o Intercâmbio para que @s jovens sintam e percebam o que está sendo preparado.

Responsável: IANARA

Tempo aproximado: 1h

Quarto Passo: II Conferência de Políticas Públicas de Juventude – “Juventude, Desenvolvimento e Efetivação de Direitos”

Venício continua esse passo fazendo o chamamento para a 2ª Conferência de Políticas Públicas de Juventude. Ressaltando a importância das juventudes participarem desses espaços de construção coletiva em prol da organização e da implementação/efetivação dos direitos, isto é, das políticas públicas de juventude, que foram bastante discutidas durante a 1ª Conferência de Políticas Públicas de Juventude.

• Estratégias para garantir a participação das Juventudes dos Territórios
• Organização das Juventudes dos Territórios
• Fomentar os Comitês de Juventudes

Em seguida, Ianara apresenta um slide que foi construído pelo Conselho Estadual de Direitos da Juventude do Estado do Piauí – CEDJUV, intitulado de “Recordando o Processo de Organização da Conferência de Políticas Públicas de Juventude”. Ressalta a organização da 1ª Conferências Estadual de Políticas Públicas de Juventude que aconteceu durante os dias 13 a 15 de Março de 2008, com a presença de 800 participantes. Essa conferência foi realizada pela Coordenadoria dos Direitos Humanos e da Juventude (órgão extinto pelo atual Governo 2011-2014) e pelo Conselho Estadual dos Direitos da Juventude. Tivemos a participação de mais de 40 municípios e mais de 50 movimentos e organizações juvenis dos diversos cantos do Piauí durante a Conferência Estadual.

Mais de 10 (dez) Conferências Regionais foram realizadas nos seguintes municípios: Floriano, Pedro II, Campo Maior, Picos, Bom Jesus, Esperantina, São Raimundo Nonato, Parnaíba, etc. Mais de 07 mil jovens mobilizados em todo o Estado nas etapas municipais, regionais e estadual. Foram 03 dias de Conferência Estadual, momento marcado por intercâmbios, troca de experiências, de valores, sentimentos e rumos políticos, um espaço de diálogo e construção política entre o Executivo, Legislativo e Sociedade Civil.

Sobre os temas debatidos, pontuamos os 12 (doze) temas: família, educação, cidade, trabalho, drogas, cultura, meio ambiente, sexualidade, diversidade, política, mídia e liberdades democráticas.

Ianara pontua a importante do Conselho Estadual dos Direitos da Juventude (CEDJUV), pois teve participação fundamental neste processo, sendo, considerado um grande marco na historio do movimento juvenil piauiense. Ressalta a lei ordinária Nº 5.618, de 27 de dezembro de 2006, que é a lei que cria o CEDJUV, com a finalidade de debater e analisar a situação da juventude do Estado, propor políticas públicas que respondam as demandas juvenis, sua auto-realização e que garantam sua integração ao processo social, político, econômico e cultural no Piauí. Possui natureza consultiva e deliberativa, sendo instância máxima a Conferência Estadual da Juventude.

Posteriormente, Ianara apresenta várias fotos de toda essa longa jornada de articulação e mobilização da juventude piauiense rumo a 1ª Conferência Nacional de Políticas Públicas.

Depois de todo esse processo, chegamos na 2ª Conferência de Políticas Públicas de Juventude com o lema: “Juventude, Desenvolvimento e Efetivação dos Direitos” e com os temas:

I – Juventude: Democracia, Participação e Desenvolvimento Nacional;

II – Plano Nacional de Juventude: prioridades 2011-2015; e

III – Articulação e integração das políticas públicas de juventude.

E a data da Conferência Nacional será durante os dias 09 a 12 de Dezembro de 2011. Ianara destaca as etapas preparatórias:

I – Conferências Livres: de 01 de junho de 2011 a 30 de setembro de 2011;

II – Conferências Municipais, Regionais e Territoriais: de 01 de junho de 2011 a 31 de agosto de 2011;

III – Conferências Estaduais e do Distrito Federal: de 01 de setembro a 31 de outubro de 2011; e

IV – Consulta Nacional aos Povos e Comunidades Tradicionais: até 31 de agosto de 2011.

Responsável: Venício e Ianara

Tempo Aproximado: 30 min

ALMOÇO... 12:00 – 13:30 (1h 30min)

Quinto Passo: Exercício de preparação do Estado para o Intercâmbio Regional das Juventudes dos Territórios

Esse momento, Venício começa fazendo uma reflexão com a seguinte pergunta: “Quais as tarefas dos territórios estaduais para garantir nossa participação qualificada?”. Em seguida, foi dividido os 03 grupos:

1. Atividade durante a viagem;

(Fagner, Assuero, Erondina, Fernandinha, Vicente, Silvam)

Acordos de Convivência:

• Discussões: Construir momentos formativos dentro do ônibus a partir das discussões referentes às Políticas Públicas de Juventude; Divisão do Estado, partindo da divisão territorial; Conferência Nacional de Políticas Públicas de Juventude.
• Dinâmicas;
• Karaokê;
• Amigo Oculto;
• Bingo;
• Jogos;
• Grito de Guerra, palavras de ordem para a marcha de abertura.

2. Marcha de Abertura... Apresentação Cultural do Estado;

(Uana, Suellen, Catharyna, Leiane, Ukime)

• DVD do hino do Piauí para a visibilidade das potencialidades culturais do nosso Estado;
• Recitar o texto “Piauí: um leque de possibilidades” fazendo exaltação ao Piauí;
• Apresentação do Cavalo Piancó;
• Construção e elaboração de um Cordel sobre os territórios do Estado do Piauí a ser ensaiado no ônibus (Uana Sara – Cocais).

3. Barraca... Feira dos Territórios.

(Tainã, Hyassyca, Venício, Chiquinha)

O grupo ressaltou as potencialidades de cada território. Os produtos serão de responsabilidade de cada território, bem como a apropriação da barraca será da delegação.

• Chapada das Mangabeiras: buriti e derivados.
• Carnaubais: Carnaúba e derivados.
• Vale dos Rios Piauí e Itaueiras: Mel.
• Entre Rios: Folclore, Artesanato.
• Cocais
• Planície Litorânea
• Vale do Sambito
• Vale do Canindé
• Vale do Rio Guaribas:
• Serra da Capivara:
• Tabuleiros do Alto Parnaíba:

Responsável: Venício

Tempo aproximado: 1h

Sexto Passo: Apresentação e recomendações para o Estado... Acordos e Acertos para o ônibus com destino a Cabaceiras – PB

Esse momento, Ianara atenta para o grupo a reflexão e melhoria das propostas para as atividades apresentadas, reforçando assim, as tarefas de casa para cada participante representante dos seus respectivos territórios.

Em seguida, Ianara convida Vicente para coordenar esse momento, pois o mesmo é a pessoa que está articulando com as empresas de ônibus para solicitar os 03 orçamentos.

Vicente explica como tem se dado a organização do ônibus, ressaltando o trajeto do ônibus que será de Teresina a Floriano a Oeiras a Picos com destino a Cabaceiras-PB e o horário previsto para a saída do ônibus em Teresina será no dia 15 de junho às 08hs, em frente da FETAG-PI, local escolhido por ser o espaço mais central de Teresina.

Posteriormente, Vicente solicita que @s presentes anotem seu número, do Venício, da Fernandinha e da Suellen, por que devido a minha ida a Cabaceiras será antes da delegação e @s referid@s serem @s Coordenador@s do ônibus.

Responsável: Ianara e Vicente

Tempo aproximado: 30min

Sétimo Passo: Avaliação e ato de encerramento

Como acordado no início, Fernandinha e Silvam apresentam a proposta de avaliação que é a seguinte, cartazes com sinal de trânsito, em cada cartaz será sinalizado com uma das cores dos sinais,

Verde (para os participantes escreverem as questões que consideraram positivas na oficina);

Amarelo (para as questões que considerarem preocupantes e que precisam melhorar na viagem para intercambio);

Vermelho (para as questões que considerarem negativas e que precisam ser evitada).

VERDE	AMARELO	VERMELHO
Foi vê todos animados para estarem representando seu território;	Saber se todos vão cumprir com os objetivos de representar seu território do Piauí;	---
Empolgação de todos para a viagem;	Não participei do início até o final.	---
Cumprimos o acordo de convivência;	---	Ausência de alguns territórios;
Reencontro;	Preparação;	Paradinha, por que vamos continuar no Intercâmbio Regional;
A participação de todos;	Garantir a participação de todos na viagem;	A falta de outros territórios;
Cumprimento do horário, a dinâmica do encontro;	Ter mais encontros, falta de mais encontros;	---
Conseguimos cumprir os horários e alcançar nossos objetivos;	É que tudo que a gente amarrou esteja amarrado até a viagem;	Ponto negativo foi a ausência dos demais territórios dentro da organização da viagem;
Todos cumpriram os acordos de convivência;	Eu sinto que é preocupante o fato de não termos ensaiado a apresentação cultural;	Evitar que nos próximos encontros não haja tanta falta dos outros territórios;
Ver que todos cumpriram com o horário;	As coisas planejadas que ainda não foram feitas;	A pouca motivação de alguns grupos na vinda à reunião;
Muito importante para o conhecimento de nossos jovens para atingir os objetivos;	Preocupação, mais responsabilidade para repassar aos outros jovens;	---
Horário cumprido; O dia foi atrativo, por estar ao lado de vocês;	---	---
Reencontrar as pessoas, cumprimento dos horários;	Ser cumprida a apresentação de uma forma bacana;	Os jovens que faltaram;
Conseguimos atingir os objetivos;	Precisamos garantir mais espaços de discussão como esse;	Infelizmente, percebemos que muitos jovens ainda possuem muitas dificuldades nos seus territórios;

* Foto OFICIAL do Encontro Preparatório... Juventudes Piauiêszando Sabares!!!

 

Responsável: Fernandinha e Silvam

Tempo aproximado: 30min

P.S.: Eu vivi e contei!!! =]